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特点一:课堂教学原则,对外汉语课堂教学的目的不仅仅在于向学习者传授知识,更在于培养学习者的语言能力与言语交际技能。因此,对外汉语课堂教学应该坚持以学生为中心,以学生为主体,充分发挥学生的主动性。
特点二:课堂教学方式,对外汉语课堂教学应以学生为主体,尽量发挥学生学习的主动性与创造力,因此,课堂教学避免由教师一人“唱独角戏”,而是强调以教师—学生互动、学生—学生互动的形式推动课堂交际;尽量利用各种直观教具以及现代化科技手段进行教学。
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